Viser 571–580 av 3080 treff.
Styrke sentrale ferdigheter med programmering
En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett ...En ny hverdag med diktering
...barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen. Mathias går i 7. klasse på Nyplass skole i Lindesnes, og har en ervervet hjerneskade. Han blir fort ...Veiledere for bruk av pc, Mac og Chromebook
Statped har utviklet flere veiledere knyttet til hvordan man kan bruke datamaskin dersom man har synsnedsettelser. Disse er kategorisert etter om eleven bruker skjermleser med og uten leselist, eller om ...Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell
(Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) Læremidler i punktskrift Om tilleggsmateriell til punktskriftboka En eske med tilleggsmateriell ...Alternativ framgangsmåte for å starte TalkBack når du skal ta i bruk en ny enhet:
...kort vibrasjon etter noen sekunder, som tegn på at enheten er i ferd med å starte. Sett to fingrer på skjermen så snart du vet at enheten er i ferd med å starte. La det gjerne være litt avstand mellom fingrene ...Hvordan sikres barn med sansetap en god tilrettelegging og inkludering i det pedagogiske fellesskapet?
Statped.no – din støtte i arbeid med barn og elever som har spesialpedagogiske behov
Overganger i arbeid med barn og elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon
Skal vi leke sammen? Om tidlig innsats og inkludering for barn med nedsatt hørsel i barnehagen
Trinn 14 Tre eller flere sammenhengende avsnitt med minst tre sammenhengende setninger i hver
...markører som «begynnelse, innhold, slutt» eller «hva, hvem, hvordan og hvorfor» eller lignende Tips I tillegg legger vi til rette for gode skriftspråklige aktiviteter som å: Fortsatt et fokus på lesef ...